【摘 要】
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<正>研究目的:运用锻炼诱导情绪问卷对参与篮球、武术、足球、网球、乒乓球、排球、健美操等体育运动的大学生进行问卷调查,研究不同体育项目对运动参与者锻炼诱导情绪的影响
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<正>研究目的:运用锻炼诱导情绪问卷对参与篮球、武术、足球、网球、乒乓球、排球、健美操等体育运动的大学生进行问卷调查,研究不同体育项目对运动参与者锻炼诱导情绪的影响。研究方法:以周口师院、黄淮学院、许昌学院等8所高校2009级参与篮球、排球、足球、网球、乒乓球、武术、健美操等运动的560名学生为研究对象,采用访谈、问卷调查、数理统计等方法对运动1小时前后的锻炼诱导情绪进行比较。
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