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义务教育是我国公民的权利和义务，也是提升公民素质的重要途径，残疾儿童是我国公民 重要的组成部分，他们的义务教育质量优劣直接关系到我国整体义务教育质量的好坏。本文根据相关 的调查数据，对影响我国残疾儿童义务教育质量的问题进行了剖析，提出了提升残疾儿童义务教育质 量的对策。
我国残疾儿童义务教育质量提升问题及对策研究
【摘 要】
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义务教育是我国公民的权利和义务，也是提升公民素质的重要途径，残疾儿童是我国公民 重要的组成部分，他们的义务教育质量优劣直接关系到我国整体义务教育质量的好坏。本文根据相
【出 处】
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中国教育学会中青年教育理论工作者分会第18届学术年会
【发表日期】
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2009年期
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