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本文通过研究,分析了将英语作为第二语言学习的中国大学生自我学习与学习结果之间的关系,希望通过研究这些差异建立起一套行之有效的语言学习策略，以此来帮助那些不成功的英语学习者。
试析中国大学生学习英语成功与不成功的差异及原因
【摘 要】
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本文通过研究,分析了将英语作为第二语言学习的中国大学生自我学习与学习结果之间的关系,希望通过研究这些差异建立起一套行之有效的语言学习策略，以此来帮助那些不成功的英语
【机 构】
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武汉理工大学外国语学院,武汉 430070
【出 处】
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2005年建筑教育改革理论与实践研讨会
【发表日期】
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2005年期
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