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目的:通过健康教育，提高家长教师对铅中毒防治知识的认识，纠正儿童不良卫生习惯和行为，减轻儿童铅中毒。
方法:在幼儿园，学校和医院举办健康教育讲座，进行双份问卷调查150位家长，指导对儿童不良卫生习惯和行为进行干预，在教育前为3月～10岁的儿童136人检测血铅，教育后3个月为34名高血铅儿童中的29人复查血铅。
结果:家长及教师对儿童铅中毒防治知识的问卷调查，在讲座前收回有效问卷136份，知识知晓率为57.99％，教育后收回问卷115份，知识知晓率为90.40％，教育前后明显提高(P<0.01)。儿童不良行为也有明显改善，高血铅儿童教育前血铅平均11.92±1.331μg/dL。教育干预后血铅平均9.84±1.78μg/d/L.,血铅水平显著下降(P<0.01)。
结论:通过健康教育，让家长和教师掌握防治儿童铅中毒的知识，对预防儿童铅中毒，是切实可行的，并具有十分重要的意义。