高等技职教育在我国台湾地区经济的发展史上发挥着举足轻重的作用，为其经济的腾飞培育了大批的技术人才。随着时代环境和教育发展的变迁，目前台湾地区的高等技职教育关切的主轴重点足技术学院、科技大学。台湾地区高等技职教育的特点明显，主要集中在定位、体系、本科层次技职教育的规模和专业与课程这些方面。当然，台湾地区的高等技职教育也不可避免地存在着一些亟待解决的问题。探讨这些问题足为了避免大陆在发展高等职业技术教育过程中出现同样的问题。当前，大多数国家对技术型人才的培养已提高到大学本科层次，有的国家和地区还通过大学本科和研究生层次共同来培养技术型人才。 随着我国大陆社会主义现代化进程的加快，对人才结构有了新的要求，目前最缺的足高层次的尖子人才和高技能的应用型人才。大陆高等学校虽然每年有近百万的毕业生走向工作岗位，但这两类人才远远满足不了社会需求。培养高层次的技术应用型人才迫在眉睫，应创造良好的内、外部环境，形成符合客观实际的办学理念。台湾地区本科层次的高等技职教育比大陆应用型本科教育先行一步，我们应学习他们在这方面的经验，为发展应用型技术本科、培养高层次应用型人才提供借鉴。