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本文以广东省理工职业技术学校与广东轻工职业技术学院软件技术专业的中高职衔接为案例,分析了中高职课程衔接中存在的问题,提出了构建专业课程体系的重要性,并介绍了探索、实践的过程,为中国建立健全职业教育课程衔接体系提供了现实借鉴.
软件技术专业中高职衔接专业建设探索
【摘 要】
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本文以广东省理工职业技术学校与广东轻工职业技术学院软件技术专业的中高职衔接为案例,分析了中高职课程衔接中存在的问题,提出了构建专业课程体系的重要性,并介绍了探索、
【机 构】
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广东轻工职业技术学院,广东广州510300
【出 处】
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全国高等院校计算机基础教育研究会2016年会
【发表日期】
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2016年期
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