关注学生的个性差异 重视学生的个性发展

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<正>个性,在广义上说,是个人意识倾向和各种稳定而独特的心理特征的总和;就狭义而言,指个人心理面貌中与共性相对的个别性。由于个体之间在心理上存在较大差别,每个人才成为一个独立的个体,个体的独特性和群体的丰富性与多样性才得以显示。个性研究成果表明,个性发展和形成取决于生理素质、心理素质和社会生活条件等因素,其中教育是个性形成的重要条件,而且是最有利的条件。
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