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为了在基础医学教学中寻找最适教学法,通过对常用教学法的特点进行分析,总结其相似之处.将教学建立在了解学生心理,鼓励自主学习、积极思考和创新思维,转变传统的教学模式和成绩考核办法的基础上,同时还应将医德医风教育贯穿在教学中,以培养出高素质的医学人才.
多种教学法在基础医学教学中应用的思考
【摘 要】
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为了在基础医学教学中寻找最适教学法,通过对常用教学法的特点进行分析,总结其相似之处.将教学建立在了解学生心理,鼓励自主学习、积极思考和创新思维,转变传统的教学模式和
【机 构】
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哈尔滨医科大学医学遗传学教研室,哈尔滨,150081
【出 处】
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全国高等院校遗传学教学改革研讨会
【发表日期】
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2010年4期
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