【摘 要】
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短式网球是一种缩小网球场地和器械比例的儿童网球，是一项易学易玩的运动，有利于促进幼儿动作技能的发展。短式网球抓握和操纵能力是其基本运动的核心，这是幼儿在积极主动探索网球的特征、玩法、功能的过程中习得并发展的。而主体、环境、人文等因素是影响幼儿幼儿短式网球动作技能发展的主要因素。教师通过制定特色课程、创设简单而富有挑战的环境、以及提供多种学习机会等教育策略，以期促进幼儿短式网球动作技能的发展。
【出 处】
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2017年浙江省幼儿体育与健康发展论坛
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短式网球是一种缩小网球场地和器械比例的儿童网球，是一项易学易玩的运动，有利于促进幼儿动作技能的发展。短式网球抓握和操纵能力是其基本运动的核心，这是幼儿在积极主动探索网球的特征、玩法、功能的过程中习得并发展的。而主体、环境、人文等因素是影响幼儿幼儿短式网球动作技能发展的主要因素。教师通过制定特色课程、创设简单而富有挑战的环境、以及提供多种学习机会等教育策略，以期促进幼儿短式网球动作技能的发展。
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