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针对农科原化学实验体系所存在的问题,将原普通、分析和有机化学实验,设计为相对不依附于理论课的独立实验课程,建立了一个更有利于培养和提高学生素质水平的新实验体系.新体系分为验证、开放、综合和设计性实验四大板块,删除了以往某些重复、陈旧的内容,新增了具有农类特色及广西地方特色的综合设计实验内容.提出了可行的方案,并进行了初步的试点试验,展望了预期的效果.