元认知与学业成绩的关系:有意走神和自发走神的中介作用

来源 :第二十届全国心理学学术会议--心理学与国民心理健康摘要集 | 被引量 : 0次 | 上传用户：dyyangcheng

【作者】

：

刘恩琪高伟伟刘兆敏

【出处】

：

第二十届全国心理学学术会议--心理学与国民心理健康摘要集

【发表日期】

：

2017年11期

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