试论小学生行为习惯的养成教育的原则和途径

来源 :广东省教师继续教育学会教师发展论坛学术研讨会论文集(十二) | 被引量 : 0次 | 上传用户:peteryang
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
伴随着网络的普及,使用网络的人也越来越低龄化;网络已悄无声息的走进了校园,对当代青少年的思想和行为习惯产生了巨大的影响。互联网有利于小学生获取信息、开阔眼界、认识世界等;与此同时也在影响和改变着小学生的一些行为习惯,产生出一些新的行为习惯。为了解在便利的网络环境背景下小学生的良好行为习惯的变化与培养。
其他文献
要完整地理解一篇英语文章必须达到四个层次,即字面理解、推断理解、评价理解、欣赏理解,这也是英语阅读教学要完成的四项任务。英语分层教学模式将四个层次的理解分阶段完成,每一阶段各有其重点和目的。通过一个学期的尝试,该模式的可操作性和应用效果得到了初步的验证,但是也有一些问题值得注意,该模式尚需进一步完善。
期刊
针对当今主动学习大势所趋,互联网教学快速发展,传统工业知识缺乏更新,工科人才人文素养急需建设,物理实验教学常常受限的时代特点,结合船舶推进课程内容,探索形成“一融四合”教学模式。在“启发、探究、讨论、参与”教学方法融入传统教学的基础上,实现线上/线下学习相配合,前沿/基础学习相结合,专业/素养学习相融合,虚拟/真实实验相联合。以期为学生提供优质的教学体验。
期刊
国内高校的学术英语课程通常采用教师讲授为主的教学模式和方法,学生缺少使用英语进行科研活动和学术交流的实践机会。河北大学的学术英语课程在经历了探索期、发展期和推广期三个阶段后,逐步建立起“以项目为驱动、以赛促学”的教学模式,有效提升学生科研水平与技能,增强其国际学术交流能力和竞争力。
期刊
结合飞机结构与系统课程特点,在研究建构主义理论内涵的基础上,分析飞机结构与系统课程现状及其问题,探索新时代军事飞行人才培养目标下飞机结构与系统课程教学模式构建策略,开展基于建构主义理论的飞机结构与系统课程“双链三驱动”教学模式设计,提高飞机结构与系统课程教学质效。
期刊
本研究旨在探讨基于探究式学习的小学数学教学模式在青岛版教材中的应用与实践。探究式学习以学生为主体,强调学生的主动参与、自主探索和合作学习,通过提出问题、寻找解决方案、思考和交流等过程,培养学生的批判性思维、创造性思维和解决问题的能力。本研究的结果表明基于探究式学习的小学数学教学模式具有重要的优势和意义,并为教师和教育决策者提供了相关的建议和启示。通过共同努力,我们可以为学生提供更富有启发性和有效性
会议
企业作为我国经济转型的重要主体,如何在高质量发展阶段实现绿色转型是其迫切需要解决的问题。与此同时,大数据、人工智能等技术逐渐被应用于企业环境管理与可视化监控上,凸显出了其绿色价值。目前有关数字化转型的绿色价值研究还较少,仅有的研究也基本上是从自然资源观出发,关注的是数字化转型对企业内部创新能力的影响,却忽略了外部利益相关者的关注与监督这一重要驱动因素。基于此,本文以信息不对称理论、聚光灯效应理论、
学位
<正>为了更好地展现地球科学领域最新科研成果,满足学科研究成果传播时效性要求和广大学者专家学术交流需要,经本刊申请,陕西新闻出版局和中国地质调查局批复同意,《西北地质》从2023年第1期(第56卷第1期)开始,刊期由季刊变更为双月刊。
期刊
为进一步挖掘沙湾凹陷风城组油气勘探开发潜力,需要针对储层基本特征以及物性控制因素进行详细研究。通过岩心观察、薄片分析等多种研究手段,分析储层特征以及物性控制因素,为优质储层的预测奠定基础。结果表明,风城组储集岩性以砂砾岩为主,储集空间以微裂缝为主,普遍见片状片弯状喉道,孔隙结构较差,属于特低孔特低渗储层。构造、沉积和成岩作用为储层物性主要控制因素,断裂的发育以及异常压力的形成为微裂缝的发育提供基础
期刊
以黄冠梨为试材,分别采用人工点授、蜜蜂授粉2种授粉方式,以自然授粉为对照,研究了不同授粉方式对黄冠梨着果率及果实品质的影响。结果表明:人工点授、蜜蜂授粉花朵着果率分别达到81.13%、52.48%,花序着果率分别为87.43%、75.16%,较自然授粉均显著提高;人工点授单果质量较自然授粉显著增加34.7 g,可溶性固形物显著提高0.73百分点,蜜蜂授粉单果质量较自然授粉略有增加,可溶性固形物有所
期刊
文章通过介绍杭锦旗库布其沙漠区位特点、水生态现状及水生态综合治理工程基本内容要求,总结分析了综合治理工程取用水情况、工程措施及工程效益。
期刊