【摘 要】
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小学作文是小学语文教学中的重难点,是小学语文教师感到十分棘手、头痛的课题,也是小学生普遍最不愿意完成的功课。传统的语文教学往往是从小学中年级开始进入作文教学。事实
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小学作文是小学语文教学中的重难点,是小学语文教师感到十分棘手、头痛的课题,也是小学生普遍最不愿意完成的功课。传统的语文教学往往是从小学中年级开始进入作文教学。事实证明,在小学一年级,就应该把作文训练当成基本功来重视。从口语交际,学说完整通顺的一句话,到用指定词语造句,看图写话,写片段,都是作文入门的开端。然而,小学生的文字功底薄,识字量有限,观察力低,更缺乏组织和驾驭语言的能力。作文时经常是下笔无话可写,或者是记流水账。即使东凑西拼,勉强为之,也是内容空洞,杂乱无章,词不达意,错别字满篇,文理不通。修改起来让老师无从下手,苦不堪言。那么,如何进行小学语文作文教学,本文梳理了以下建议,供大家参考。
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