【摘 要】
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辽宁省辽中县聋哑学校是一幢农村小学，汶川地震前刚开工修建，地震后要求提高抗震能力，但学校建于辽宁省贫困地区，经费缺乏，希望仍用当地的传统建筑材料和施工队伍建造。经过方案论证并吸取成都市许多建于八十年代的砌体房屋能抗大震的成功经验，仍然坚持采用我省上世纪八十年代开始推广应用的约束砌体结构，取得了显著效益。
【机 构】
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辽宁省建筑标准设计研究院 沈阳 110003 东北大学建筑设计院 沈阳 110004
【出 处】
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第十二届高层建筑抗震技术交流会暨北京市建筑设计研究院60周年院庆学术交流会
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辽宁省辽中县聋哑学校是一幢农村小学，汶川地震前刚开工修建，地震后要求提高抗震能力，但学校建于辽宁省贫困地区，经费缺乏，希望仍用当地的传统建筑材料和施工队伍建造。经过方案论证并吸取成都市许多建于八十年代的砌体房屋能抗大震的成功经验，仍然坚持采用我省上世纪八十年代开始推广应用的约束砌体结构，取得了显著效益。
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