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流域生态补偿方案制定与实施探讨
【出 处】
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中国环境科学学会科学技术年会
【发表日期】
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2020年1期
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摘要：阅读教学的开展不仅要让学生领悟文本意义，还应当开阔学生的视野，也就是教师不仅要带领学生阅读文本，还应当让学生多多阅读课外书籍，从书籍中有所收获，有所体悟，让学生对世界的认知更加丰富，对世界的认知更加完善。课内外阅读，教师应当利用相应手段进行合理衔接，实现课内外阅读的互补，让其发挥其自身特有的作用，实现全面提升学生综合阅读能力的教学目标。关键词：小学语文;课内外阅读;方法措施语文是基础科目之一，阅读是语文课本中的重要模块之一，阅读教学是教师的主要教学任务之一，教师的教学开展不仅要涉及到课程内容，还应当
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摘要：随着当前人民生活水平的不断提升，社会对于素质教育有了更高的要求，幼儿园是幼儿成长的启蒙教育时期，有着至关重要的作用。在大力推广素质教育的教育背景之下，社会对于幼儿园孩子的心理健康教育的重视度也随之提升。因此，幼儿园体育教学过程中教师应思考如何渗透心理健康教育，结合幼儿的实际发展情况提出有效的策略，促进幼儿的身心健康得以全面发展。关键词：幼儿园体育;心理健康教育;有效渗透引言一个健康的孩子不仅要拥有健康的体魄，还要有健康心理品质，二者缺一不可。心理健康的孩子在学习中会充满自信和热情，其自身的个性成长也
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