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国画教学能够对儿童绘画的创造力起到真正的促进作用,提升儿童的综合素质。本文以国画教学是如何激发儿童创造力为切入点,分析了当前儿童国画教育的现状及一些问题,在此基础上提出了儿童国画教育模式的一些改进建议,以期国画教育能够真正地发挥其作用,激发儿童创造力。
国画教学模式对激发儿童绘画创造力促进作用研究
【摘 要】
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国画教学能够对儿童绘画的创造力起到真正的促进作用,提升儿童的综合素质。本文以国画教学是如何激发儿童创造力为切入点,分析了当前儿童国画教育的现状及一些问题,在此基础
【机 构】
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渭南市渭南师范学院; 莫斯科艺术学院;
【发表日期】
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2004年期
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