【摘 要】
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对历史的重视度不足是当前很多初中学生的学习状态,这也是初中历史教学的一大难题。初中历史教师在教学中就可应用历史故事,在讲解历史知识的同时增添课堂趣味,活跃课堂氛围,让学
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对历史的重视度不足是当前很多初中学生的学习状态,这也是初中历史教学的一大难题。初中历史教师在教学中就可应用历史故事,在讲解历史知识的同时增添课堂趣味,活跃课堂氛围,让学生喜欢上历史课,慢慢提高学习的兴趣和积极性,从而提高初中历史教学质量。$$初中生刚接触
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