【摘 要】
:
The Ocean Drilling Program Site 1143 of Leg 184 in the southern South China Sea(SCS) recovered a continuous sedimentary sequence since late Miocene(~10 Ma),which provides a unique record for better un
【机 构】
:
State Key Laboratory of Biogeology and Environmental Geology,China University of Geosciences,Beijing
【出 处】
:
“南海深海过程演变”2015年度学术会议
论文部分内容阅读
The Ocean Drilling Program Site 1143 of Leg 184 in the southern South China Sea(SCS) recovered a continuous sedimentary sequence since late Miocene(~10 Ma),which provides a unique record for better understanding the tectonic,environmental and climatic evolution in the southern part of the SCS.In this study,we conducted a detailed paleomagnetic and environmental magnetism study on 637 discrete samples taken from 512.1 m cores of the Hole 1143C.
其他文献
2010 年塞浦路斯AGU chapman 会议将拆离作用作为一种新的海底扩张模式后,大洋拆离断层受到越来越多的关注(Escartín等,2011).拆离断层主要集中在慢速和超慢速扩张的大洋中脊,边缘海的拆离断层只有个别报道,如菲律宾海的帕里西维拉海脊(Ohara 等,2007).
南海是西太平洋地区重要的边缘海,面积约有3.5×106 平方公里,最大水深超过5 千米,由于其处于欧亚板块、印澳板块与太平洋板块的交界处,在新生代时期经历了复杂的构造演化过程.过去的研究更多的关注于南海海洋油气的勘探与开发和陆缘区域新生代盆地的构造热演化等相关研究.
南海东北部陆坡区是南海沉积、构造、底流和冷泉活动最为活跃的海区之一,同时也是陆源物质输入沉积最多的海区.因此,其碳酸盐沉积与南海其它海域明显不同.
尽管目前比较普遍接受的观点认为南海形成于32-16Ma,但关于南海西南次海盆的扩张何时开始何时结束至今并没有定论.目前南海西南次海盆定格在当年停止扩张时的情况,至今还残存两条残留洋脊,中间有一条长约190 km,宽约35 km 的残留中央裂谷.
2014 年5 月-7 月,参加了基金委南海深部过程航次,在40 个站位分层采集了总共200 个不同深度的海水样品.目前我们完成了其中115E 与18N 两个剖面,15 个站位的75 个海水水样,每个站位的5 个水层分别为25 米,50 米,75 米,100 米与150 米.
与广州海洋地质调查局合作完成了南海东北部XBT-反射地震联合调查试验.并通过联合调查航次成果,利用XBT 约束的叠后波阻抗反演方法,反演获得包括温度、盐度、密度等物理参数结构的剖面,积累了我国地震海洋学联合调查经验.
利用高分辨率多道地震数据和钻井数据对西沙碳酸盐台地北部斜坡的深水丘形沉积体进行了研究.该丘形沉积体位于西沙碳酸盐台地与中央峡谷水道之间,主要发育于T41-T40 地震反射界面之间,即中中新世梅山组地层内.
珠江口盆地500-1600 m 水深处发育的约17 条陆坡限制型海底峡谷,是这一区域内最为显著的海底地形地貌特征.这些海底峡谷位于珠江口外峡谷的东北侧,垂直于陆坡,宽1-8 km,长30-50 km,地形起伏最大约为450 m,呈NNW-SSE 向线状平行展布,构成了珠江口盆地陆坡限制型海底峡谷群.
The Earths climate has undergone a significant cooling with stepwise polar ice sheet expansion during the Neogene.During the same period,the South China Sea basin has experienced a tectonic evolution
南海的破裂不整合是一个世人瞩目的科学问题,目前分歧比较大,要减小分歧,除了要加强观测,获取更详实的基础资料外,首先需要把其基本概念从识别标志、形成时期和成因机理方面梳理清楚.