浅谈柴里煤矿防灭火管理的几点经验

来源 :山东煤炭学会2009年工作会议暨学术论坛 | 被引量 : 0次 | 上传用户:zjl658788
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
要获得煤层自燃发火防治工作的主动权,首先要认识煤层的自燃发火规律。掌握了煤层的发火规律,才能采取有效的防灭火措施,使防治工作有的放矢。合理的设计和布局,是搞好煤层自燃防治工作的基础条件。控制矿井自燃发火,必须完善自燃隐患排查治理评定体系。防治煤炭自燃发火必须从自燃发火的预测预报、漏风的探测与堵漏、火源位置的探测、传统的注浆调压和现代的注氮、注凝胶、注三相泡沫等技术综合应用,才能取得防治煤炭自燃的主动权。
其他文献
孙村煤矿开采的主要煤层自燃发火期在55-62天之间,属于二类自燃煤层。随着我矿开采深度已达-1100水平,采空区地温不断升高、煤层倾角增大,煤层自燃事故的发生越来越频繁,严重威
本文阐述了学生核心素养与高中化学核心素养的根本内涵,我们提出了化学实验下学生化学核心素养的培养策略:一是实践“以生为本”的理念,引导学生去探索和自主学习;二是综合课
龙矿集团洼里煤矿积极推广均压防灭火技术,在实际生产中灵活运用通风设施,调节矿井或局部区域通风压力,使进、回侧的压差趋近于零,杜绝区域漏风,防止煤炭自燃发火,控制采空区瓦
在素质教育的背景下,所有的教学主体都将学生的学习能力置于传授知识的同等地位.在小学语文教学中,采取了一些有效的方法来培养学生的探究性学习意识和方法,即培养学生的学习
《英语课程标准》明确指出:英语课程的学习,是学生通过英语学习和实践活动,逐步掌握英语知识和技能,提高语言实际运用能力的过程.学习语言一个十分重要的目的就是进行交际.而
本文针对易自燃厚煤层综放工作面自燃发火的特点,提出了预防性防灭火注浆、随采随注、喷洒阻化剂、建筑防火隔离墙等措施,有效地预防了综放工作面自然发火,为易燃厚煤层综放
生活化教学是将教学活动置于现实的生活背景之中,从而激发学生作为生活主体参与活动的强烈愿望,同时将教学的目的要求转化为学生作为生活主体的内在需要,让他们在生活中学习,
随着社会经济的发展,对于学生的培养已经不再局限于书本知识的掌握,而是培养学生各方面的综合能力,在学校教育中培养学生终身发展的能力,在各学科的教学中,也不再仅仅是教授
为了进一步优选适合于该矿的阻化剂,以及确定阻化剂的最佳浓度,金桥矿对阻化剂进行了性能测试及优选试验。由于15%MgCl2溶液作为阻化剂时,阻化率高达到64.42%。因此,确定使用15
我市从1991-1995年对境内渠网型重疫区熊口镇赵脑村和浩口镇田湖大烷,结合农业开发,改造低产田,同时对消灭钉螺的效果进行了观察。现将结果报告如下。1试区概况两试区均位于江汉