渗流井取水工程浅层地震勘查

来源 :中国地球物理学会第14届年会 | 被引量 : 0次 | 上传用户:dfjixie2010
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【摘要】反思性教学是一种科学的教学方法,在教学实践中起着重要的作用。高中数学教师要想对学生进行有效的学习指导,就必须具有与时俱进的精神,将自身的反思性教学与学生的反思性学习充分结合起来,不断更新自身的能力结构和知识结构,注重对学生人文素养的培养,在实际的教学过程中进行及时反思,不断提高自身的教学艺术水平、教学行为能力,使自己的教学观念能够跟上时代的发展步伐,充分实践新课程的教学理念。  【关键词】
【摘要】在素质教育的大背景下,高中数学教学也应该与时俱进。作为高中数学教师,应努力适应新课标的要求,设计出既符合新课标要求,又能适应学生发展的教学设计方案,让学生在轻松愉快的环境下完成数学学习,达到寓教于乐的效果。这就要求教师改变以往单一的课堂讲授模式,采用情景教学、课后研究等新型的探讨式教学方法进行授课。  【关键词】新课标高中数学教学设计  1.前言  教师是一份神圣的工作,十年树木,百年树人
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