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神经网络所实现的模糊控制器
【机 构】
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交通大学
【出 处】
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全国电路理论及应用第四届年会
【发表日期】
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1995年期
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作为英语老师,根据学科特点,挖掘学科特点,上好每一节英语课是我们每个英语老师的心愿,让课堂生活过程之旅常新,让课堂生活理论之树常绿,是我们的理想。体现?下面谈谈我工作
摘 要：体育教师应转换教学模式，以真正施行素质教育，方法包括：由场地教学转向假定情景教学，由示范组织教学转向游戏导入教学，由灌输式教学转向创新意识教学，由教师单向教转向学生自学自创自教，由教师主观评价考核转向学生自评检测。 关键词：新课程 体育教学 转换 素质教育正在如火如荼地进行着，新课程的教学改革也吹遍整个大地，到处一片以人为本、以学生为主体、以教师为主导的新景象。为促进学生全面发展，
摘 要：本文在体育教学实施新课标形式下，对中小学体育教学中构建和谐师生关系的依据和途径进行深入探讨，使教学过程中教和学的积极性能同时得以发挥，以求获取最佳教学实效。 关键词：新课标 中小学 和谐 教师主导 学生主体 自2001年教育部颁布实施新的《体育（与健康）课程标准》以来，以提高教学质量为核心的中小学体育教学改革得到深入发展，获取了可喜的成效。但新课标实施过程中不少体育教师，甚至体育科