正念认知行为疗法改善大学生孤独感的效果

来源 :第三届中国认知行为治疗学术大会 | 被引量 : 0次 | 上传用户:shabi12345678
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目的 本研究通过干预组-对照组实验设计旨在探究正念认知行为疗法针对大学生孤独感的干预效果.方法 在北京某大学内招募到自愿参加正念课程的大学生,利用大学生孤独感问卷,根据问卷总分高出平均分1个标准差的标准,筛选高孤独感大学生15名,作为干预组被试,在2个不同的干预课程中接受8周的正念认知行为疗法.另外根据相同筛选标准获得14名孤独感得分高的大学生作为对照组被试,在研究期间不接受任何干预.在干预前后,所有被试都完成了大学生孤独感和五因素正念问卷的测量.
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