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"中学生的科学技术形象"作为我国科学传播与普及的一个新视域,事关我国科学事业的可持续发展。"中学生的科学技术形象"包含:中学生对科学技术的看法;对科学家和技术人员的认识;对科学技术涉及的相关职业的认识;对科学技术的工作环境的认识。改变教师对科学技术的刻板印象,开展让学生接触真实的"科学家""科学技术"的各类科技活动,完善大众媒体传播的科学技术形象,将有助于改变学生对科学技术的刻板印象,引导学生树立积极的科学技术形象。最后,我们认为改善中学生的科学技术形象是科技界和教育界共同的责任。