中美学校音乐教育之比较研究

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本文主要通过对文化的理解、对音乐教育的认识、对文化与音乐教育关系的描述、对音乐教育历史发展的阐述等方面进行比较,分析中美两国在音乐教育上的区别,通过比较发现问题。针对发现的问题,在两国文化和音乐教育的异同上进行分析、描述,提出一点设想,展望我国音乐教育的未来发展。
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