目的:探讨不同时间管理倾向大学生的时间估计和反应抑制能力的个体差异。方法:应用青少年时间管理倾向问卷对270大学生进行测试,根据时间管理倾向总分,筛选出高分组20人和低分组22人。记录两组大学生在完成采用产生法范式编制的时间估计任务时的时间估计长度,以及采用GO/NOGO范式编制的反应抑制任务时的错误率和反应时。结果:在时间估计任务中,高分组倾向于低估时间,低分组倾向于高估时间。在反应抑制任务中,高分组在完成GO任务时,反应时短于低分组,错误率小于低分组,差异显著;在完成NOGO任务时,高分组反应时短于低分组,错误率小于低分组,但差异都不显著。结论:高时间管理倾向的大学生倾向于低估时间,他们对时间信息感知和加工速度要快于低时间管理倾向者,这可能是造成高时间管理倾向的个体比低时间管理倾向的个体有更强的时间紧迫感、时间效能感及时间监控观的原因之一。