【摘 要】
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本文结合成就目标理论和自我调节理论,分析探索了员工的多种成就目标对变革型领导偏好的影响机制。基于181份MBA学员数据分析的研究发现,学习目标、表现追求目标、提升型调节
【基金项目】
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国家自然科学基金项目“中国企业领导者-下属多元互动关系的动力性结构及效用研究”(70972128);教育部人文社会科学研究规划项目“基于目标定向理论的下属领导行为偏好及效果研究”(08JA630087)资助
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本文结合成就目标理论和自我调节理论,分析探索了员工的多种成就目标对变革型领导偏好的影响机制。基于181份MBA学员数据分析的研究发现,学习目标、表现追求目标、提升型调节倾向对员工的变革型领导偏好分别有积极影响。三类成就目标对员工的变革型领导偏好存在三元交互作用。且学习目标、表现追求目标对员工变革型领导偏好的影响分别受到提升型调节倾向的中介作用。
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