【摘 要】
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传统知识生产方式下,高校的知识生产呈现出对外封闭,对内开放的格局,高校内部的知识共同体表现为教学—科研—学习连结体。随着知识生产方式的变化,知识与社会之间的联系日益
【机 构】
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浙江大学人文学院,浙江杭州,310027
【出 处】
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2012年全国科学学理论与学科建设暨科学技术学两委联合年会
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传统知识生产方式下,高校的知识生产呈现出对外封闭,对内开放的格局,高校内部的知识共同体表现为教学—科研—学习连结体。随着知识生产方式的变化,知识与社会之间的联系日益交融,高校与社会之间的互动频繁,边界模糊。高校内部的知识共同体从教学—科研—学习连结体演变为产业—教学—科研—学习连结体。产业元素的加入,扩宽了原有知识生产共同体的边界,同时,也呈现出了不同形式的协同创新模式。
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