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持续性开展信息化教学是培养师范生良好信息素养的有效途径，而教育信息资源是教育信息的载体，它的开发与应用是高师院校信息化教学的核心，关乎信息化教学的优劣与成败。本文试分析了当前高师院校信息资源教学应用中存在的问题，提出了解决问题的思路及方法，并且对信息资源的教学应用建立了评估体系。希望能为同行提供一些可资借鉴的经验，为高师院校教学信息化的良性发展尽一份微薄之力。