【摘 要】
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<正>新课引入是教学的重要环节,一个好的新课引入应适当的将新、旧知识联系起来,起到承上启下的作用;一个好的新课引入,应更能启迪学生想象力,引发学生学习兴趣,激励学生探索
【机 构】
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四川省昭觉县阿并洛古乡中心小学校;
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<正>新课引入是教学的重要环节,一个好的新课引入应适当的将新、旧知识联系起来,起到承上启下的作用;一个好的新课引入,应更能启迪学生想象力,引发学生学习兴趣,激励学生探索新知,让学生积极主动地投入新课学习在教学中,我们应从实际出发精心安排新课导入,为新课创设教学意境,使学生迅速进入角色,激起学生的探索欲望,从而形成良好的学习习惯;新课引入应突出重点、突破难点、埋设教学措施的引线,为后续学习服务.在数学教学中我们根据不同的情况,精心设计,采取有趣、形式多样的引入
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