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互联网时代传统行业纷纷谋求转型，在新的时代背景下，室内设计行业必然经历思维的转变。当今很多高校的室内设计教育仍然停留在老经济模式下较为单一的思维模式。互联网时代之前，教师作为知识的传授者，始终是最重要的信息源。但是进入互联网时代，获取知识的金字塔形逐渐被打破，知识传播的扁平化发展日益明显，教师的权威不再是建立在学生的被动与不知的基础上。网络使课堂慢慢失去知识传播站的唯一性，教师的定位与教学方法必然要发生重大的转变。在这个时代背景下如何结合新的思维和工具形成符合时代潮流的课程知识构架及教学模式、培养时代发展需要的设计师是本文探讨的重点。