【摘 要】
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目的 了解黑龙江省中小学生对结核病知识的知晓情况及健康促进的干预效果,为制定学校结核病防治策略提供科学依据.方法 全省范围随机抽取5所中学和5所小学,对在校学生开展多种教育方式相结合的结核病防治知识宣讲活动.干预前后均采取自填式问卷进行结核病知晓率调查,通过知晓率变化情况评价干预效果.结果 干预前后,中小学生群体核心信息总知晓率由57.6％,提高到71.9％,单一核心信息知晓率分别由73.7％,6
【机 构】
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150030哈尔滨,黑龙江省结核病预防控制中心
【出 处】
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中国防痨协会2016年全国学术大会
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目的 了解黑龙江省中小学生对结核病知识的知晓情况及健康促进的干预效果,为制定学校结核病防治策略提供科学依据.方法 全省范围随机抽取5所中学和5所小学,对在校学生开展多种教育方式相结合的结核病防治知识宣讲活动.干预前后均采取自填式问卷进行结核病知晓率调查,通过知晓率变化情况评价干预效果.结果 干预前后,中小学生群体核心信息总知晓率由57.6％,提高到71.9％,单一核心信息知晓率分别由73.7％,66.7％,76.0％,26.8％,44.7％,提高到89.0％,80.6％,89.2％,35.8％,65.1％,差异具有统计学意义(P＜0.05).结论 经过多种宣传形式相结合的健康教育之后,学生群体对结核病知识的总体知晓情况得到普遍提升,干预效果良好；今后工作中应根据不同学生的特点,采取有针对性的健康促进措施.
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