【摘 要】
:
医学教育是培养医学人才的基础,医疗体制改革将进一步完善标准化、规范化临床医学教育。模拟医学是一门利用模拟技术创设高仿真模拟患者和临床情景来替代真实患者进行临床医学教学实践的教育学科。近年来,将模拟医学应用于康复医学教学成为了教学新模式,其中,通过模拟病人让医学生能进行仿真的、重复的、不同疾病虚拟状态下的临床操作已经在提高医学生临床实践中得到广泛关注。目的:本课题探讨了模拟病人训练系统在康复治疗学本
【出 处】
:
第八届粤港澳台物理医学与康复学学术会议暨2017年广东省医学会物理医学与康复学学术年会
论文部分内容阅读
医学教育是培养医学人才的基础,医疗体制改革将进一步完善标准化、规范化临床医学教育。模拟医学是一门利用模拟技术创设高仿真模拟患者和临床情景来替代真实患者进行临床医学教学实践的教育学科。近年来,将模拟医学应用于康复医学教学成为了教学新模式,其中,通过模拟病人让医学生能进行仿真的、重复的、不同疾病虚拟状态下的临床操作已经在提高医学生临床实践中得到广泛关注。目的:本课题探讨了模拟病人训练系统在康复治疗学本科临床教学的应用。通过模拟病人教学和传统教学方式的对比,学习结束后运用学生自我评价问卷调查和物理治疗操作考核对教学效果进行评估。结果:结果显示、与传统教学模式比较,模拟病人教学系统显著提升训练目的性和趣味性、提高学生学习主动性和积极性、提高临床能力等方面,结论:表明引入模拟病人系统可提高康复医学教学效果。对模拟医学在康复教学应用的探索将为康复教育亟待解决的矛盾和问题提供更多的选择和发展空间。
其他文献
目的:Mini-MACS(Mini Manual Ability Classification System)是瑞典Eliasson 团队于2016年在MACS(适应于4-18 岁脑瘫患儿)基础上进行调整性描述,以应用于1-4 岁脑瘫患儿,目前在中国的应用未见报道.因此,本研究旨在分析中文版Mini-MACS 的信度及效度研究.方法:在广州妇女儿童医疗中心康复科收集1-4 岁脑瘫患儿50 例,将M
目的:偏瘫型脑瘫(hemiplegic cerebral palsy,HCP)在临床上较为常见,约占脑瘫的44%,主要表现为偏侧肢体功能受累.目前HCP 发生的具体机制尚不明确.近年来,Nogo-A 蛋白作为负性调控因子在神经重塑中的作用备受瞩目.那么Nogo-A 是否参与HCP 的发生及发展?相关研究目前未见报道.为此本研究我们通过动物模型的制备和临床病例研究,试图阐明Nogo-A 在HCP 发
目的:手功能障碍在偏瘫型脑瘫患儿中较为突出,可严重影响其日常生活、社会交往、心理健康及日后职业方向的选择.目前临床上用于治疗偏瘫型脑瘫患儿手功能障碍的方法种类繁多,其中强制性运动疗法(constraint-induced movement therapy,CIMT)可显著改善偏瘫型脑瘫患儿手功能,并得到了家长及患儿的广泛认可.然而,CIMT 改善手功能的具体机制尚未完全明了.本文就近年来有关CIM
目的:观察重复经颅磁刺激(rTMS)对偏瘫型脑瘫患儿手功能和肌肉募集的影响,并探讨其可能机制.方法:39 例符合入选标准的偏瘫型脑性瘫痪患儿随机分为两组:重复经颅磁刺激组(5HzrTMS 刺激+功能训练,19 例)和对照组(假rTMS 刺激+功能训练,20 例).分别在治疗前、治疗2 周后和治疗4 周后时间点,对患儿进行粗大运动功能评估量表、改良Ashworth 量表、九柱孔测试、上肢功能测试并使
目的:观察基于新生儿重症监护室(NICU)环境的个体化吞咽治疗对早产儿喂养障碍的改善效果.方法:62 例喂养障碍早产儿(孕期28 至32 周,平均治疗胎龄33.18±1.86 周),随机分为治疗组(胃管喂养结合个体化吞咽治疗组,34 例)和对照组(单纯胃管按需喂养,28 例).治疗组早产儿每天治疗2 次,治疗师完成一次,家长在探访时间内完成一次,每次治疗15 分钟,每周治疗5天,连续2 周.评估指
目的:本研究主要探讨身体功能已符合复工条件的腰痛工伤病人出院前工作相关的几个内容(包括工作满意度、就业意愿、雇主态度、家庭态度)与其腰疼痛程度相关性。方法:应用改良版林氏就业意愿评估量表、明尼苏达满意度调查表、问卷调查表、主诉疼痛程度分级法对筛选出来的患者进行评估,再用Spearman 相关分析研究各个工作因素与疼痛得分是否有相关性。结果:研究表明就业意愿、工作满意度、雇主态度与出院前腰部疼痛的工
目前我国大陆正加速进入人口老龄化、病龄化和空巢化时期,主要表现为老年人口基数大、增长快、比例高、城乡差异大等特点,养老服务已经成为全社会最关注、最现实、最直接的问题之一,大陆人们对老人长期照护的需求也日益殷切急迫。然而我国大陆养老服务起步晚、底子薄,相关政策法规不健全,社会养老的长远发展面临着供需矛盾突出、服务结构单一、缺乏人文关怀等问题[1]。台湾养老服务的社会保障体制完善,养老产业链发展完整有
中国内地康复医学教育始于80 时代中后期,目前虽有多家高等院校设立康复治疗学本科专业,但大多数院校的课程设置基本未达到世界治疗师联盟要求的最低教育标准[1]。台湾地区复健系本科教育起步较早,课程设置已进行亚专业化,康复专业人才培养模式与国际接轨。笔者有幸前往台湾中山医学大学职能治疗系进行研究生课程学习与交流,亲身体验台湾的康复本科教育模式,并对其课程设置、学时安排等相关数据进行统计整理,比较分析两
目的:研究脑卒中后发生日间过度倦睡症(excessⅣe daytime sleepiness,EDS)的发生率及相关因素.方法:对入选病例采用日间多睡量表(Epworth Sleeping Scale,ESS)、阿森斯失眠量表(Athens insomnia scale,AIS)和Barthel 指数评定量表(Barthel index,BI)进行评定.比较不同卒中性质、性别、年龄、卒中部位、BI
目的:利用功能性磁共振成像(functianal magnetic resonance imaging,fMRI)技术,探讨静息态下卒中后抑郁(post-stroke dpression,PSD)患者情感调节环路(mood regulating circuit,MRC)内脑区间功能连接.方法:采用3.0T 磁共振成像仪,对13 例脑卒中后抑郁症患者(PSD 组)和18 例脑卒中后无抑郁患者(non