班主任的“三道水”

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<正>本人从教近二十年了,其间任教过小学段的所有学科,也基本上所有学年都在担任小学班主任工作,不管是低段的复式班,还是高段的单式班,都尝试性地去工作了。我现任教小学四年级语教学兼班主任工作。这个班的学生共五十三个,来自于五个行政村。学生成绩参差不齐。"学困生"、"德困生"、"贫困生"、"留守生"比比皆是。因为这些孩子都是农家的子女,家境不富裕,父母基本上到发
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