【摘 要】
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中国的非物质文化遗产是一个庞大的体系，传统武术在非物质文化遗产的传统体育项目中占有很大比重.但是中国非物质文化遗产的现状并不容乐观，作为世界非物质文化遗产大国，遗产的丰富性与消失的迅速，为抢救工作提出了极大的挑战。为此，中国高等院校对关于非物质文化遗产教育展开了研讨，要解决的问题就是在高校教育中把文化遗产教育引入教学体系之中，培养专业人才，并反馈到社会中发挥作用。因此建议合理优化课程结构，将“非遗
【机 构】
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大连外国语学院,辽宁大连116002 北京体育大学武术学院,北京100084
【出 处】
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2011年体育非物质文化遗产学术大会
论文部分内容阅读
中国的非物质文化遗产是一个庞大的体系，传统武术在非物质文化遗产的传统体育项目中占有很大比重.但是中国非物质文化遗产的现状并不容乐观，作为世界非物质文化遗产大国，遗产的丰富性与消失的迅速，为抢救工作提出了极大的挑战。为此，中国高等院校对关于非物质文化遗产教育展开了研讨，要解决的问题就是在高校教育中把文化遗产教育引入教学体系之中，培养专业人才，并反馈到社会中发挥作用。因此建议合理优化课程结构，将“非遗”类传统武术课程纳入大学体育教育，加大武术专业师资培养力度，形成资源的合理利用，注重传统武术人才的引进，实现“活态传承”，加大中国传统文化的宣传力度，提升大学校园文化品位建设，加强交流、推广力度，以期实现传统武术的国际化发展。
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