基于学生视角的金融法教学改革再思考

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全球化经济使得金融业在国民经济中的重要性凸显,而具备金融学知识、又经过相应法律训练的人才更能适应社会的竞争与生存。金融法作为金融学和法学相交叉的学科,对教师的教学提出了新的要求。改变传统的教学模式,探索新的教学思路与方法势在必行。本文基于适时更新的教学理念,针对学生职业发展规划相适应的教学内容进行了深入探讨;同时对符合学生认知规律的教学方法、科学合理的考试方式作了进一步思考,以期提高金融法的教学质量。
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