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<正>群众文化活动中对音乐活动的辅导和教学是一个创造美的过程,在这个过程中,美作为一种精神方面的创造,在继承和传播的基础上不但体现着美的价值的创造和升值,还要重视音乐内在魅力的体现和音乐基本素质的培养,在这个创造美、传播美、升值美的过程中,辅导教师是载体,广大的音乐爱好者是主体。辅导教师基本修养的高低直接影响着音乐活动的开展和音