基于中医四诊信息的哮喘大鼠肾阳虚证模型建立评价研究

来源 :中国中西医结合学会诊断专业委员会第十次全国学术会议 | 被引量 : 0次 | 上传用户:pacochan
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
  目的:建立并评价哮喘大鼠肾阳虚病证结合模型.方法:取雄性SD大鼠30只,随机分为正常组、哮喘模型组、肾阳虚哮喘模型组,每组10只.肾阳虚哮喘模型组采用地塞米松混悬液灌胃结合卵蛋白雾化激发的方法,建立肾阳虚证哮喘病证结合模型.哮喘模型组采用直接卵蛋白雾化激发的方法建立哮喘模型.正常组以生理盐水替代致敏及雾化.全过程观察其形态、行为学等变化,并定时测量其体重、爪温、腋温、爪尾r值等数据.结果:哮喘模型组及肾阳虚哮喘模型组大鼠均有间断性明显咳嗽、喷嚏、烦躁等现象出现.肾阳虚哮喘组大鼠爪尾颜色均出现肉眼观变淡;触其皮肤明显变凉,精神萎靡、一般状态较差.爪温、腋温均降低,小于正常组及哮喘模型组(P<0.05);造模过程中体重增长速度明显变缓,体重小于正常组及哮喘模型组(P<0.05),停用地塞米松后体重仍明显较轻;肾阳虚哮喘模型组爪尾r值均明显低于哮喘模型组及正常组(P<0.05).结论:本实验运用地塞米松灌胃复合卵蛋白雾化激发哮喘的方法建立哮喘肾阳虚证病证结合模型.从大鼠四诊信息对哮喘动物肾阳虚证候评价,最终认为该哮喘动物肾阳虚证模型是成功的.此造模方法简单、安全、可行,评价方法具有系统性和科学性,值得在科研中应用和推广,同时为中医证候模型评价提供了新的思路和方法.
其他文献
摘 要:英语对学生的生活和学习中占据着重要的地位,而初中英语作为学生学习英语的基础,教师要重视教学有效性的提高,从而提高学生的英语学习效率,为学生日后的工作和学习打下坚实的基础。提高初中英语教学有效性方式之一是:提高英语阅读教学的有效性。本文中,笔者提出几点提高英语阅读教学有效性的措施,供广大英语教师参考。  关键词:初中英语;阅读教学  一、初中英语阅读教学的现状  首先,学生没有良好的英语阅读
  中医脾胃疾病分为实证与虚证两大类,实证包括实热证、湿热证、湿温证、气滞证、食滞证、痰饮证和瘀结证;虚证包括脾气虚证、脾胃阳虚证、胃阴不足证和脾阴不足证。本文在收
  目的:观察东北地区健康正常人"舌纹"表现及其变化.方法:采用肉眼观察、1 O倍放大镜、数码相机等仪器获取舌纹,对经过常规体检证明为"健康人"的6220人进行系统的舌纹观察.同
会议
  当今社会,中风已成为严重危害人民生命健康的疾病,同时也是全球第二大病死原因及主要导致成年人致残的原因。对中风疾病的防治既是当下医学上的一大重点同时也是一大难点。
对目前较为常用的6种泡沫金属的计算机仿真模型进行了概述和分析。这6种模型包括:立方胞模型,Gibson—Ashby模型,八面体模型,十四面体模型,Voronoi模型和三维随机球模型。不
目的:中医诊断学中纯粹关于手诊的相关论述较少,多散见于各种中医古今专著中,这种分离状态影响着手诊法的发展和研究.笔者通过对中医古典医籍以及近现代医家的论述进行归纳、
语言是一个民族、一个国家的载体,它具有一种象征意义,一般情况下,国家间使用不同的语言,甚至一个国家也有因地域的不同而出现的方言差异。因此学习好语言具有十分重要的作用
随着我国教育改革的不断推进,教育工作者们对于如何构建高效课堂这一问题进行过无数次的探讨。高效课堂的建设是我国教育体制改革的重要方面,目的在于让学生在学习中高效率的
  目的:探讨原发性开角型青光眼的发病机理.方法:将85例原发性开角型青光眼患者分为高眼压型组、正常眼压性青光眼组,并与24例正常人进行对照,对其眼底荧光血管造影和血液流变
会议
  依据络病理论探讨脉络病变与心血管疾病的关系,以及心血管疾病的病因病机和治疗,根据络病理论,思考由生脉散合天王补心丹组成的加味生脉补心丹治疗冠心病有效性的合理性。在