四川省信息技术教师专业发展现状调查与对策分析

来源 :中国教育技术协会信息技术教育专业委员会第四届学术年会 | 被引量 : 0次 | 上传用户:xy0382
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  信息技术教师在新课程改革和教育信息化发展中起着举足轻重的作用,探讨当前中小学信息技术教师的专业发展现状成为当前研究的重点问题。本文在对四川省信息技术教师专业发展现状调查的基础上,分析了四川省信息技术教师专业发展存在的主要问题及原因,提出了促进信息技术教师专业发展的对策。
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