【摘 要】
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体能问题是近年来在体育领域内较热的一个研究方向，我国体能理论从无到有，虽然仍有争议和分歧，但一直处于不断的发展中，正逐渐形成一个多领域融合跨学科研究的理论体系。体能是竞技能力的重要组成部分，但在运动实践中的体能训练在内容上却与技能等其他因素存在着既相融又游离的现象，尤其在高水平运动员技能与体能的训练上，体能和技能的关系一直较为模糊。概念是思维的起点，体能概念内涵与外延的正确把握影响着训练思维的广度
【机 构】
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武汉体育学院艺健教研室,湖北 武汉 430079
【出 处】
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2008全国博士生学术论坛(体育学)
论文部分内容阅读
体能问题是近年来在体育领域内较热的一个研究方向，我国体能理论从无到有，虽然仍有争议和分歧，但一直处于不断的发展中，正逐渐形成一个多领域融合跨学科研究的理论体系。体能是竞技能力的重要组成部分，但在运动实践中的体能训练在内容上却与技能等其他因素存在着既相融又游离的现象，尤其在高水平运动员技能与体能的训练上，体能和技能的关系一直较为模糊。概念是思维的起点，体能概念内涵与外延的正确把握影响着训练思维的广度和深度，最终决定着训练过程和结果。本次研究在对现有研究成果的分析上，以多个领域的视角变换探寻体能概念的内涵与外延，并试图对其进行逻辑上的整合，从而为下一步的研究做出理论上的铺垫。
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