论文部分内容阅读
<正>单元教学设计是最近几年高中数学界逐渐兴起的一种新的教学设计方式,它有助于教师从整体上把握教材与课程。数列是高中数学知识的一个重要知识点,是高等数学中的级数的基础,在高考中的分值是10分左右。因此从整体上把握本章的教学内容就显得尤其重要。一、教学内容的分析:1.数学视角的分析:数列可以看作是一种特殊的函数,它是反映自然规律的基本数学模型,尤其在计算机技术中扮演