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“信号与系统”课程是电气信息类专业的重要基础课程,而实验课程是理论课程的有效补充.本文对实验课程中的一些问题进行了探讨,提出从实验课程教学模式、实验内容、考核方式等方面来改变目前单一的实验教学现状,提高实验课程的教学质量和效果,使实验教学成为联系“信号与系统”理论与电气工程专业工程实际的桥梁。