【摘 要】
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随着新课程改革的不断深入,现有的教学模式已不能满足日新月异的现代课堂,在创新教育的大背景下,关注学情、因材施教才能促进教师的专业化成长、提高学生的学习水平、发展我
【机 构】
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甘肃省兰州市第四十八中学,甘肃兰州730020
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随着新课程改革的不断深入,现有的教学模式已不能满足日新月异的现代课堂,在创新教育的大背景下,关注学情、因材施教才能促进教师的专业化成长、提高学生的学习水平、发展我们的教育.本文分别从学生、课堂、教师的角度对教学模式的创新进行了探讨,希望通过教学行为、教学策略、教学手段的改变对高效课堂教学模式的发展作出积极思考.
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