【摘 要】
:
地方文化研究是地方学研究的重要组成部分.在地方文化研究中应该重视从三个维度研究:一、超越地方的文化研究,从文化整体、文化联系、历史过程三方面考察地方文化;二、微观与
【出 处】
:
2011地方学与地方文化——理论建设与人才培养学术研讨会
论文部分内容阅读
地方文化研究是地方学研究的重要组成部分.在地方文化研究中应该重视从三个维度研究:一、超越地方的文化研究,从文化整体、文化联系、历史过程三方面考察地方文化;二、微观与综合的地方文化研究,重视地方社会历史文化资料搜集整理,然后进行综合研究;三、地方之间的平行研究,重视地方风土类型的考察比较与地方文化互动关系的研究.对于北京地方文化研究可按照上述三个维度进行,从而在北京文化的广度、深度与风土类型理解上有新的认识.
其他文献
中央工艺美术学院与輕工业部工艺美术局合办的工艺美术圖案訓練班的高級班,已于1959年12月下旬結业,返回原崗位。这21名艺人及部份文教战线上的青年干部,在他們未来的創作实
介绍了一种多台大功率开关电源装置与计算机通信的实现方案,并采用了RS-232C和RS-485双串行通信总线标准接口,实现了计算机可以实时采样和设置电源输出电压、输出电流和各个
小学语文课堂中识字教学是最基本的内容,通过有效的汉字学习,学生能够为其他学科的知识学习奠定基础,也能够培养学生良好的人文素养和语文知识学习能力.本文提出了识字教学的
人文旅游资源归属地之争是当下旅游规划和旅游管理中的一个棘手问题,解决这个问题的实质是确定地方要素的地理边界.本文以苏州市吴中区东山和西山为研究对象,借助唐以来的历
新时代,“新课改”不断深化,教育体系和管理模式也在完善和更新.基于此,我国出现了许多高效的教育教学管理工作理念和方法,这些理念和方法有利于指导教师深入开展教育和管理
為貫徹全省人民代表大會首屆第一次會議關於開展增產節約生產救灾运动的决定及中共江西省委关于开展增产节约生态救灾运动的指示
In order to implement the decision of t
根据我国文化存在地域差异的历史事实和相应的理论基础,在回顾岭南文化研究历史和作为一门区域性学科"岭南学"形成发展基础上,总结、归纳近年以"珠江文化"、"岭南文化"、"客
我原任河北省国防科工委主任,1988年我被推选为河北省政协六届委员会常委,同时担任了不驻会的政协经委副主任之职,现在是省政协之友联谊会理事。11年来,我几乎是全身心地贯