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随着中小学信息技术必修课程的开设，培养合格的信息技术课程的专业教师成为高等师范院校的重要任务之一。本文通过对中小学信息技术教师的教学能力结构的分析，给出了专业课程设置体系和教学的思考与建议。
信息技术教师教学能力培养的思考
【摘 要】
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随着中小学信息技术必修课程的开设，培养合格的信息技术课程的专业教师成为高等师范院校的重要任务之一。本文通过对中小学信息技术教师的教学能力结构的分析，给出了专业课
【机 构】
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内蒙古师范大学传媒学院,呼和浩特010022
【出 处】
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中国教育技术协会信息技术教育专业委员会第四届学术年会
【发表日期】
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2008年7期
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