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GAS HYDRATE DYNAMICS AT THE GREEN CANYON SITE,GULF OF MEXICO-RECOVERY PROSPECTS BASED ON NEW 3-D MOD
【机 构】
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GEOMAR Helmholtz Centre for Ocean Research Kiel,GERMANY
【出 处】
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The 8th International Conference on Gas Hydrate(第八届国际天然气水合物大
【发表日期】
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2014年期
其他文献
GEOLOGICAL,GEOCHEMICAL CHARACTERS OF THE MUD VOLCANO IN GEMU CO AREA,QIANGTANG BASIN,TIBET,CHINA:THE
会议
摘要：本文通过立定跳远的学前策略、技术要领、训练策略来阐述如何对中学生进行教学，提高了兴趣，锻炼了体能。 关键词：立定跳远；技术教学策略；辅助训练 一、动作技术教学前策略 1.认真了解与分析学生 传统的教学往往重视对教材的分析，注重教材的知识结构或逻辑结构，“吃透教材”往往被视为有效教学的重要方面。对教材分析的过分强调往往导致教学过程中较少考虑学生的特点，不注重学生的原有知识和相关的背景知识
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EXPERIMENTAL STUDY ON THE SEPARATION OF REFINERY DRY GAS VIA HYDRATE FORMATION IN TETRA-N-BUTYL AMMO
会议
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