【摘 要】
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目的为了解中小学生在营养明显改善、学习负担普遍较重的社会背景下,生长发育过程中表现出的特征规律及发展变化趋势,为促进学生身体素质提高的规划决策提供依据。方法本文以
【机 构】
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郑州大学公共卫生学院儿少卫生学教研室; 河南省教育厅体育卫生与艺术处; 河南省卫生防疫站学校卫生科;
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目的为了解中小学生在营养明显改善、学习负担普遍较重的社会背景下,生长发育过程中表现出的特征规律及发展变化趋势,为促进学生身体素质提高的规划决策提供依据。方法本文以河南省四次学生体质调研数据为依据,对中小学的体格发育状况进行分析讨论。结果十五年中,中小学生形态发育的各主要指标都有不同程度的提高,在未来的发展中身高的城乡差异将可能逐步缩小;近十年中小学生肥胖检出率明显增加,城乡7—18岁学生的肥胖总检出率2000年比1991年增长了4.31个百分点,增长幅度达2.38倍;儿童体格生长突增高峰年龄无明显趋势性变化,但城乡女生的月经初潮年龄有明显的提前的趋势。提示学生生长发育的长期加速趋势仍在继续,性发育提前和儿童肥胖应该成为今后关注的重点。
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