中药学是阐述、研究中药的基本理论与临床应用的学科,也是中医药各专业的基础学科之一.作为中医药院校本科教育的骨干课程,《中药学》教材一直受到各界的高度重视,特别是在纳入"新世纪全国高等中医院校规划教材"以后,其科学性、继承性、先进性、启发性及教学适应性较之以往教材都有不同程度的提高.但是,由于种种原因,教材在使用的过程中也暴露出一些问题,有关专家和一线任课老师已提出了不少意见和建议.本文通过多年的中药学教学实践,历经了五、六、七版教材的使用,感触良多,既有收获体会,又有困惑不解.教材第15章"理气药",从总体上讲还是能够站得住脚的，但具体药物的功效不宜再标以“理气”，改为“行气”更贴切一些。至于功效的表述应尽量准确、精炼，应用中的一些术语也要规范、严谨，集思广益，反复推敲，严格把关，以进一步确保和提高教材质量。