【摘 要】
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<正>在刚接触一年级语文教学课堂时,我常常能碰到这样的状况,在我提出了一个问题后,学生跃跃欲试、争相发言,可很多学生回答起来语无伦次。一个字或一个词都重复了好几遍,怎
【机 构】
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重庆市奉节县三台小学; 重庆市奉节县茶店小学;
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<正>在刚接触一年级语文教学课堂时,我常常能碰到这样的状况,在我提出了一个问题后,学生跃跃欲试、争相发言,可很多学生回答起来语无伦次。一个字或一个词都重复了好几遍,怎么也说不出重点。如何才能使学生对答如流呢?我想还是得从培养学生的语言表达能力方面(说话)下工夫。一、培养孩子说话能力的积极性叶圣陶先生曾经说过:"儿童时期如果不进行说话的训练,真是遗弃了一个最宝贵的钥匙,若讲弊病,充其量将使学校里种种的教科书与教师的教育全然无效,终身不会有完整的思想和浓厚的感情。"可见,要提高学
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