高速导弹目标ISAR回波相干化预处理

来源 :第九届全国雷达学术年会论文集 | 被引量 : 0次 | 上传用户:mandy_wang
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
本文针对高速导弹目标的ISAR回波信号提出一种原始回波相干化方法,对原始回波进行相干化预处理.该方法对原始回波在时间域和频率分别进行相位补偿,使其相干化,即在常规ISAR成像只进行距离像包络对齐和自聚焦相应补偿基础上,在时间域对由目标高速运动产生的距离像平移和距离像展宽进行补偿,在距离像域乘以线性相位,使原始回波的包络也对齐,从而使原始回波完全相干化.仿真数据的处理证明了方法的有效性.
其他文献
数学是一种文化,然而在当下的数学课堂,由于我们过度追求数学知识性、应用性价值,使原本属于文化范畴的数学,正慢慢失去它的文化性,变得枯燥、乏味,缺少了“文化”味。“让数学变得文化些,还数学以文化之本来面目”已经成为数学教学亟待关注、思考和探索的问题。  文化数学——重在滋养文化  无论是数学的内容、方法、思想都很美,只是这种美“正像雕刻的美,是一种冷而严肃的美……没有绘画或音乐那些华丽的装饰,它可以
期刊
Cooperative communications is a promising technique for future high speed wireless communications.These systems may be formulated as virtual multi-input multi-o
本文探讨了干涉合成孔径雷达(InSAR)中干涉相位图的噪声抑制方法,提出了基于各向异性分布方程的干涉纹图的滤波.该方法的优点在于可以在消除噪声的同时有效地保留干涉条纹的
本文在理论分析了多谱勒频率变化的非线性对成像的影响以及侧影像与全息信号的谱关系的基础上,提出了一种基于最大熵准则对目标全息信号补偿进而获取目标像的方法,即计算补偿
会议
高中生厌学心理的出现原因  社会环境影响  学校是社会环境中的重要组成部分,所以直接受社会环境的影响,尤其是当前经济得到高速发展,人们的物质生活得到充分满足,但是精神需求和发展存在滞后性,没有跟上社会发展趋势,从而导致享乐主义和拜金主义开始出现。在社会大环境的影响下,给高中生的世界观、人生观、价值观带来一定冲击和诱惑,使其不能更好地投入学习中,甚至逐渐产生厌学心理。  家庭环境影响  家庭关系比较
期刊
聋哑儿童作為儿童群体中特殊的群体,由于自身的生理缺陷,使得聋哑儿童在心理、情感、性格和行为方面和健康儿童存在明显的差距,常常感到孤独、自卑,情感过于脆弱,情绪容易受到外部环境的影响。因此对于这一特殊群体,必须采取相应的培养措施让这些儿童感到自己与健康儿童无区别,不再自卑。本文主要分析聋哑儿童心理健康的培养策略,以供参考。  每一个儿童都希望能够享受同样的待遇,得到关怀与照顾,甚至是拥有一样的爱。儿
期刊
本文提出了一种SAR超分辨成像的极大似然估计方法.首先在图像域通过图像分割方法获得散射中心初始位置估计,然后在相位历史域利用极大似然估计算法获得散射中心的位置和幅度
会议
本文提出一种星载双基地SAR等效平飞距离模型,并给出该距离模型参数的确定方法.计算表明其误差远小于直接基于多普勒参数的二阶距离模型.运用驻定相位原理给出基于等效平飞距
小组合作学习最开始是由美国提出的,他们主要提倡学生在小组合作学习中得到的提升和进步。而近年来随着教育体制的改革和教育创新,小组合作学习被有效地应用到小学教育中。尤其是小学数学课堂中,实施小组合作学习的方法和策略被大力地推动!  持续实施小组合作学习的探究和实践  我们将教学实践探究的场景着眼于小学五年级的数学课堂中。最多及最大化应用的是小学数学课堂中实施小组合作学习的探究。而我们本次的研究也是主要
期刊
小班化体育课堂教学中合作学习意识培养的意义  培养学生沟通能力,促进学生友谊的形成  在小班化体育课堂教学中进行合作学习,需要学生全员参与,同时小组合作也可使小组成员之间互帮互助,以完成小组任务。在合作学习的过程中,小组成员需要通过沟通和交流来解决合作学习中遇到的问题,在合作的过程中,也可使同学之间的了解增多,从而促进友谊形成或加深。  提高学生的思维能力,展现学生的个人魅力  在合作学习过程中,
期刊