【摘 要】
：
工业设计教学过程是一种“知识方法”型教学,而不是“知识记忆”型教学。但由此而产生的问题是,作为“知识方法”教学势必产生教学内容的高度抽象化和学生心智个性化的矛盾。
【机 构】
：
北京工业大学工业设计系北京100022华北工学院分院030009
论文部分内容阅读
工业设计教学过程是一种“知识方法”型教学,而不是“知识记忆”型教学。但由此而产生的问题是,作为“知识方法”教学势必产生教学内容的高度抽象化和学生心智个性化的矛盾。本文针对习惯上叫做“理论教学”
和“实践教学”的两大内容,讨论工业设计学生的知识能力培养,以及如何在抽象理论和具体事物之间经过“两个模型”实践教学建立相互转换的知识方法。“两个模型”实践教学是指通过产品真实模型和产品信息模型教学,简称为第1模型和第2模型,将抽象的概念还原为具体的事物,培养学生产品设计实际解决问题的能力。“两个模型”教学时,需要结合一定的课题任务工作法相支持,使学生在动态的设计过程中学习设计,当产品设计行为发生时,其突出表现为工业设计专业知识能力的不可替代性。
其他文献
本文对国际高等教育财政政策的重点进行评述。文章指出，DECD在教育领域付出的努力和取得的成就有目共睹，OECD的观点和我们有着很多共同点，OECD的政策对中国教育政策研究有着重大
随着电子资源的不断增长，电子资源的管理应当成为未来图书馆集成系统所关注的焦点。本文从电子资源的订购、编目、馆藏管理及电子资源的存取服务两个方面讨论了国内外电子资源
本文分析研究了随书光盘的性质及作用，探讨了随书光盘的五种管理模式，并对每种管理模式的利与弊进行了分析研究，在此基础上，提出了随书光盘的最佳管理模式。
本文对数字图书馆网络的安全问题进行了探讨。图书馆网络作为学校的重要基础设施，它担当着学校教学、科研、管理和对外信息服务等许多重要角色。安全安全性越来越重要，网络安全
随着自动化系统在图书馆工作中的全面应用，自动化系统以及数据的安全显得越来越重要，自动化系统的故障、数据的损坏，将严重影响图书馆工作的开展，甚至使整个图书馆陷于瘫痪。因此
图书馆网络要实现信息资源的共享，常常要综合各方面的因素，进行总体规划和设计，其中子网的正确规划是一个十分重要的方面。本文针对图书馆网络的建设，分别从子网规划必要性、原则
本文对数字图书馆网络访问控制技术进行了探讨，介绍了访问控制技术流行的几种实施方法，提出了一种针对高校网络环境的数字图书馆访问控制的思路。
设计产业飞速发展,已成为社会生产力和生产关系的一部分,伴随而来的是对设计师的要求不断提高。
设计院校培养出的毕业生远远不能达到要求,我国的设汁教育需要完善。“他
通过对时装插画的发展脉络的整理,从绘画工具、表现风格、表现领域及造型特征等几个方面入手,以客观和求实的态度,对传统时装画与电脑时装画进行概略分析和比较,使从业者对时
物质环境的不断进步,使得人们作为观众在鉴赏物质景观时更加苛刻。能够解决这一问题的工业设计作为一门综合性边缘科学,融合了艺术、科学、经济等各学科的复杂信息与知识,将